|
Tag
|
Ind1
|
Ind2
|
Isi
|
|
001
|
|
|
INLIS000000000019864
|
|
005
|
|
|
20170914084320
|
|
007
|
|
|
ta
|
|
008
|
|
|
170914################|##########|#|##
|
|
020
|
#
|
#
|
$a 978-602-61923-0-1
|
|
035
|
#
|
#
|
$a 0010-0917000242
|
|
040
|
#
|
#
|
$a JIPDSUR
|
|
090
|
#
|
#
|
$a CB[G]-D13/2017-09
|
|
100
|
#
|
#
|
$a Program Studi Pendidikan Matematika Pascasarjana Universitas Negeri Malang
|
|
245
|
1
|
#
|
$a Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika 2017 : $b Mengembangkan kompetensi strategis dan berpikir Matematika di Abad 21 /$c Program Studi Pendidikan Matematika Pascasarjana Universitas Negeri Malang
|
|
260
|
#
|
#
|
$a Malang :$b University Press - Universitas Negeri Malang,$c 2017
|
|
300
|
#
|
#
|
$a 774 : $b ilus ; $c 30 cm
|
|
504
|
#
|
#
|
$a Bibliografi : hlm 774
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 1. Building A 21st Century Mathematical Brain / Allan Leslie White / 1
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 10. Analisis kesalahan siswa SMP dalam menyelesaikan masalah Matematika PISA pada tahapan penyelesaian Masalah Blum-Leiss / Vivi Rachmatul Hidayati, Subanji , Siswono / 108
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 11. Analisis kesalahan siswa SMP Kelas VIII dalam menyelesaikan masalah Matematika PISA / Zella Novita,Ipung Yuwono, Abadyo / 120
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 12. Asesmen kinerja pada pembelajaran lingkaran kelas VIII SMP Kristen Baithani Tosari / Celvia Rince Christiasari, Cholis Sa'dijah , Swasono Rahardjo / 133
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 13. Identifikasi kesalahan peserta didik kelas VIII dalam memecahkan masalah lingkaran / Aris Mustofa,Sudirman, Makbul Muksar / 144
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 14. Identifikasi kesalahan siswa SMP terhadap soal cerita lingkaran / Wahyuni, Santi Irawati / 153
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 15. Identifikasi kesulitan mahasiswa dalam menyelesaikan soal tentang Limit / Ria Amalia, Eric Dwi Putra / 163
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 16. Kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita Trigonometri / Yayuk Kuswanti, Sudirman, Toto Nusantara / 171
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 17. Kemampuan berpikir kritis mahasiswa dalam menyelesaikan masalah persamaan garis berbantuan Geogebra / Mohamad Aminudin, I Nengah Parta / 180
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 18. Kemampuan representasi matematis siswa kelas X MAN Tambakberas Jombang dalam menyelesaikan masalah Trigonometri / Sufinda Aliyaharini, Sudirman, Abd. Qohar / 189
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 19. Penilaian berbasis kelas dalam pembelajaran Matematika di SMA/ Kuntie Sulistyowaty / 201
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 2. Matematika : Panalaran dengan cinta / Salman / 11
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 20. Penilaian pembelajaran Matematika : Prinsip, Kompetensi Matematika, dan Metode / Ma'ruf Rivaldi / 210
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 21. Penilaian portfolio untuk mengurangi kecemasan matematika peserta didik / Rayinda Aseti Prafianti / 217
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 22. Profil pengajuan masalah Matematika siswa SMA pada materi matriks / Hendrika Bete, I Nengah Parta, Tjang Daniel Chandra / 225
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 23. Representasi Matematis siswa SMP dalam menyelesaikan pemecahan masalah Matematika Materi Perbandingan / Claudya Zahrani Susilo, Susiswo, Swasono Rahardjo / 238
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 24. Tinjauan faktor yang mempengaruhi kecepatan siswa dalam pemecahan masalah Matematika / Nilza Humaira Salsabila, ressy Rustanuarsi / 249
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 25. Algoritma M-ABC untuk menyelesaikan optimasi portfolio dengan kendala cardinality / Jamaliatul Bdriyah, trianingsih Eni L, Dahliatul Hasanah, Nur Atikah / 256
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 26. Identifikasi Autokorelasi spasial pada kasus seluruh tuberkulosis di Kota Yogyakarta Tahun 2015 dengan menggunakan Indeks Moran / Rahmy, Jaka Nugraha / 263
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 27. Karakterisasi Gelanggang Nil bersih lemah yang tereduksi / Muhammad Ajrul Mahbub, Hery Susanto / 272
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 28. Penerapan regresi Robust dengan estimasi M dalam pemodelan produksi padi di Indonesia tahun 2015/ Purnami Yuli Ssmiati, Edy Widodo / 284
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 29. Media pembelajaran Materi fungsi SMP Kelas VIII berbasis Intelligent Tutoring System/ Yuni Rosita Dewi, Mohammad Yasin, Rini Nurhakiki / 293
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 3. Berpikir Matematis dalam mengostruksi konsep Matematika : Sebuah Analisis secara Teoritis dan Praktis / Subanji / 20
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 30. Pengembangan alat hitung Trigonometri Tipe Synchronous Multimedia untuk meningkatkan Motivasi belajar peserta didik / Ratna Yulis Tyaningsih , Samijo / 307
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 31. Pengembangan evaluasi pembelajaran berbentuk Game pada Materi Relasi dan Fungsi untuk siswa SMP / Cindy Indra Amirul Fiqri / 322
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 32. Aktivitas metakognitif dalam memecahkan masalah Geometri pada siswa sekolah menengah Pertama / Suci Zuriati, Cholis Sa'dijah, Sisworo / 331
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 33. Analisis kemmapuan berpikir kreatif siswa SMP dalam menyelesaikan soal open Ended Bangun Ruang sisi datar / dewi Nuur Rahmasari, Ipung Yuwono, Gatot Muhsetyo / 343
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 34. Analisis proses berpikir siswa kelas XII dalam generalisasi masalah pola bilangan berdasarkan Gender / Nurita Primasatya / 352
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 35. Analisis Representasi siswa dalam menyelesaikan soal cerita terkait Trigonometri / Rossi setya Fatmasari, Edy Bambang Irawan, Gatot Muhsetyo / 362
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 36. Berpikir kreatif siswa dalam menyelesaikan masalah open-ended tentang operasi bilangan Bulat / Tomy Syafrudin , I Nengah Parta , Makbul Muksar / 373
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 37. Empat langkah polya dalam memecahkan masalah ditinjau dari proses Asimilasi/ Budi Mardikawati / 383
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 38. Hambatan Kognitif mahasiswa dalam mengonstruksi bukti pada materi Geometri / euclid Isbadar Nursil / 392
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 39. Identifikasi Representasi skematis dalam menyelesaikan masalah matematika / Rahmad bustanul Anwar, Ipung Yuwono, Abdur Rahman As'ari, Sisworo, Dwi Rahmawati / 417
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 4. Pengembangan Bahan Ajar Materi KPK dan FPB berbasis pendidikan Matematika Realistik (PMR) berbantuan Puzzle / Pipit Pudji Astutik / 30
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 40. Indikasi berpikir Intuitif dalam memecahkan masalah Kekonvergenan barisan / Nurhanurawati, purwanto, Abdur Rahman As'ari, Edy Bambang Irawan / 426
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 41. Kemampuan analisis dan evaluasi siswa dalam menyelesaikan masalah matematika / Mohammad Emsa Arifin, I Nengah Parta, Hery Susanto / 433
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 42. Kemampuan LIterasi Matematik orang Dewasa yang tidak mengenyam pendidikan formal / Fajri Maulana,Lusy Srtiyowati / 442
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 43. Kemampuan penalaran Matematis Siswa SMK dalam menyelesaikan soal cerita barisan dan deret / Makmun Solehudin, Ipung Yuwono, Hery Susanto / 451
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 44. Pemahaman instrumental dan pemahaman relasional dalam pembelajaran Matematika/ Sri Andriani, Yelni Putri Ningsih / 460
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 45. Pemahaman siswa tentang Equal Sign dalam mengerjakan soal Matematika di kelas VII / R.Amzil Musthafa, erry Hidayanto, Abadyo / 471
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 46. Penalaran Analogi siswa dalam pemecahan Malah matematika / Masithoh Yessi Rochayati, Subanji, Akbar Sutawidjaja / 478
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 47. Profil pemahaman konsep pertidaksamaan nilai mutlak pada siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo berdasarkanTeori APOS (Action, Process, Object, Schema) / Sugeng Riadi, Imam Sujadi, Riyadi / 485
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 48. Proses berpikir Konseptual mahasiswa laki-laki kemampuan Matematika tinggi dalam pemecahan masalah Matematika / Hamda / 494
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 49. Proses berpikir kreatif siswa dalam menyelesaikan soal Open-Ended / Nisak Nirmala Rosy, I Nengah parta, Swasono Rahardjo / 506
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 5. Analisis kesalahan mahasiswa dalam menyelesaikan soal cerita berdasarkan tahapan newman dan scaffolding-nya / Alifiani / 47
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 50. Proses berpikir siswa dalam menyelesaikan III Structured Problems Matematis / Abdillah, Toto Nusantara, Subanji , Hery Susanto / 517
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 51. Proses koneksi Matematis siswa Slow Accurate dalam menyelesaikan masalah Program Linear / Nourma Pramestie Wulandari, Sri Mulyati, Dwiyana / 528
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 52. Representasi Matematis dalam menyelesaikan masalah program Linear di kelas XI IPA 1 SMA Sejahtera Prigen / Indawati, Subanji, Dwiyana / 537
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 53. Representasi siswa dalam pemecahan masalah Aplikasi Luas Daerah bidang datar / Dwi Sufia Hapsah / 546
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 54. Sistem metakognitif siswa dalam menyelesaikan soal cerita ditinjau dari Taksonomi Marzano / Nita Fatma Fauziah, Purwanto, Sudirman / 554
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 55. Sistem Representasi internal siswa dalam membangun konsepsi bilangan bulat Negatif / Anita Dewi Utami, I Nengah Parta / 565
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 56. Efektivitas modul Matematika untuk pembelajaran dengan pendekatan konstruktivistik di SMPN 1 Sempu / Diyah Ayu Rizki Pradita, Ria Amalia, Lutfiyah /574
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 57. Kajian tentang ketertarikan siswa terhadap penggunaan donggeng untuk meningkatkan Respon siswa dalam belajar operasi Bilangan Cacah / Ambar Setiyoko, gatot Muhsetyo, Swasono Rahardjo / 583
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 58. Modifikasi pembelajaran berbasis proyek dengan model pembelajaran kooperatif Tipe Group Investigation menjadi model pembelajaran penugasan proyek bertingkat / Indah Rahayu Panglipur / 592
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 59. Peningkatan hasil belajar Matematika mellaui model pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievement Divisions) / Siska Pratiwi, Farid Suhermanto / 601
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 6. Analisis kesalahan siswa bergaya belajar visual, Auditori, dan Kinestetik dalam menyelesaikan masalah aljabar ditinjau dari struktur berpikirnya / Kinanti Retnaning Widyani, Subanji, Purwanto / 58
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 60. Pembelajaran berbasis proyek untuk membangun berpikir reflektif mahasiswa dalam menyusun usulan penelitian Pendidikan Matematika / I Nengah Parta, Sri Mulyati, Rini Nurhakiki, Latifa Mustofa L / 609
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 61. Pembelajaran kooperatif Tipe Think- Pair-Share untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah dan hasil belajar materi Integral pada mahasiswa teknik Informatika Universitas Kanjuruhan Malang / Abdullah Ash Shiddieqy, Sri Mulyati, Purwanto/ 624
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 62. Pembelajaran LImit berbantuan Link Map pada siswa kelas XI-3 SMA Brawijaya Smart School Malang / Pungky Rahmawati / 637
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 63. Pendekatan Concrete Pictorial Abstract (CPA) untuk memfasilitasi pemahaman konsep siswa /Zul Jalali Wal Ikram, Rahma Nasir, Raisatul Fadliyah J / 652
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 64. Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) dalam penggunaannya untuk meningkatkan kemampuan literasi Matematika Siswa / Oktaviana Sinaga / 661
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 65. Penerapan pembelajaran dengan pendekatan Open Ended untuk meningkatkan Berfikir Kreatif Matematika / Sul'an / 669
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 66. Penerapan pembelajaran inkuiri terbimbing yang dapat meningkatkan kemampuan siswa menggunakan representasi eksternal beragam dalam menyelesaikan masalah program linear pada kelas XI / Rina Ramadani, eddy Budiono / 679
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 67. Pengaruh penerapan moel Advance Organizer terhadap minat belajar segiempat siswa kelas V SD / Dwi Noviani Sulisawati, frida Murtinasari / 689
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 68. Pengembangan LKS dengan pendekatan open ended pada materi bangun ruang sisi datar untuk kelas VII SMP / Tamyis Herdiana / 708
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 69. Upaya meningkatkan motivasi belajar Matematika siswa kelas VII D SMPN 2 Mlati dengan pembelajaran kooperatif Student Team Achievement Division (STAD) / Fitria Mardika / 719
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 7. Analisis kesalahan siswa bergaya kognitif Field-Dependent dan Field-Independent dilihat dari struktur berpikir dalam menyelesaikan soal cerita / Alif Nadia Makhrubi, Subanji, Abadyo / 69
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 70. Upaya meningkatkan Self Efficacy siswa kelas X IPS 3 MAN Yogyakarta II dalam pembelajaran Matematika dengan menggunakan model Inquiry Learning / Maulina Asnal, Suty Rahmy Maulidya, Rusi Ulfa Hasanah / 729
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 71. Konstruksi materi konsep integral tentu dengan software Geogebra (Suatu kajian penggunaan dalam pembelajaran Kalkulus) / Widiya Astuti Alam Sur / 737
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 72. Karakteristik Rich Tasks Mathematics yang dikembangkan oleh Guru / Ajeng Gelora Mastuti, Abdur Rahman As'ari, Purwanto, Abadyo / 754
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 73. Pengembangan komponen model pembelajaran Asesmen Sajawat / Hendro Permadi, Ipung Yuwono, I Nengah Parta , Sisworo / 767
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 8. Analisis kesalahan siswa dalam melakukan translasi representasi materi SPLDV dan Scaffoldingnya / Feny Eka Nuryanti, Sisworo , Dwiyana / 84
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 9. Analisis kemampuan siswa dalam pemecahan masalah pada soal cerita materi bangun ruang sisi datar / Jasmi Nelda Fitri Yanti, Gatot Muhsetyo, Dwiyana / 96
|
|
700
|
0
|
#
|
$a Editor ; Gatot Muhsetyo
|
|
700
|
0
|
#
|
$a Editor ; Purwanto
|
|
850
|
#
|
#
|
$a JIPDSUR
|
|
852
|
#
|
#
|
$a JIPDSUR
|
|
990
|
#
|
#
|
$a 11858/DPK/2017
|
|
999
|
#
|
#
|
$a CB[G]-D13/2017-09
|
