|
Tag
|
Ind1
|
Ind2
|
Isi
|
|
001
|
|
|
INLIS000000000019777
|
|
005
|
|
|
20180221114820
|
|
007
|
|
|
ta
|
|
008
|
|
|
170912################|##########|#|##
|
|
020
|
#
|
#
|
$a 978-602-73915-5-0
|
|
035
|
#
|
#
|
$a 0010-0917000155
|
|
040
|
#
|
#
|
$a JIPDSUR
|
|
084
|
#
|
#
|
$a CB[G]-D13/2016-317
|
|
090
|
#
|
#
|
$a CB[G]-D13/2016-317
|
|
100
|
#
|
#
|
$a Program Studi pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam FMIPA Universitas Negeri Malang
|
|
245
|
1
|
#
|
$a Prosiding seminar Nasional pembelajaran IPA ke-1 Tahun 2016 : $b Implementasi kurikulum Nasional dalam abad Literasi Sains
|
|
260
|
#
|
#
|
$a Malang :$b University Press - Universitas Negeri Malang,$c 2016
|
|
300
|
#
|
#
|
$a 509 hlm : $b ilus ; $c 30 cm
|
|
504
|
#
|
#
|
$a Bibliografi : hlm 509
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 1. Implementasi Kurikulum Nasional dan hambatannya / Muslimin Ibrahim / 16
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 10. Strategi membelajarkan sistem Kalender Islam melalui pembelajaran IPA / Dinar Maftukh Fajar, Rafiatul Hasanah, Laily Yunita Susanti / 58
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 100. Kemampuan berpikir ilmiah dan multi representasi siswa SMP Negeri 3 Sanggau pada pembelajaran IPA / Ida Fitriyati, Arif hidayat, Munzil / 462
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 101. Profil kemampuan berpikir kritis siswa SMP pada mata pelajaran IPA / Aris Trapsilowati, Supriyono Koeshandayanto, Hadi Suwono / 467
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 102. Potret Kemampuan literasi sains siswa SMP Negeri 2 Tambakboyo / Muhammad Makhdum, hadi Suwono, Markus Diantoro / 473
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 103. Pengembangan instrumen diagnostik Two-Tier untuk mengindentifikasi miskonsepsi materi struktur dan fungsi jaringan tumbuhan SMP / Vindy Foniastuti,Prayitno, Vita Ria Mustikasari / 479
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 104. Perlunya program resitasi dalam meningkatkan penguasaan konsep dinamika pertikel mahasiswa / Muhammad Reyza Arief Taqwa, Revnika Faizah / 482
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 105. Studi pemahaman konsep siswa pada materi getaran,gelombang dan bunyi / Yosephina Dua Padang, Munzil, Arif Hidayat / 489
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 106. Perlunya model pembelajaran inkuiri terbuka pada materi optik di sekolah menengah pertama / Muhammad Taufiq Alhudaya,Arif Hidayat,Supriyono Koeshandayanto / 492
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 107. Modelling Instruction untuk meningkatkan penguasaan konsep Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)/ Yulika Fahmanti,Mohamad Amin, Arif Hidayat / 499
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 108. Analisis kemampuan literasi sains siswa SMP Kelas VII pada pembelajaran IPA / Evi Junia Nurhayati, Munzil, Hadi Suwono / 504
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 11. Pengembangan perangkat pembelajaran ekosistem berbasis Inkuiri dengan Sumber belajar danau Betok untuk mengembangkan Keterampilan dan sikap Ilmiah Siswa kelas VII SMPN 1 Tiris Probolinggo / Endang Rahmi Nur Laili, Ibrohim, Novida Pratiwi / 68
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 12. Pengembangan perangkat pembelajaran pencemaran lingkungan berbasis Inkuiri terbimbing mellaui pemanfaatan potensi wilayah industri Mojokerto sebagai Sumber belajar untuk mengembangkan kompetensi siswa kelas VII SMPN 2 Sooko / Indrias Ma'rufinia, Ibrohim, Vita Ria Mustikasari / 73
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 13. Pengembangan desain pembelajaran berpendekatan saintifik pada materi Kinematika / Silfia Dwi Ananda, Sutopo, Novida Pratiwi / 80
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 14. Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas VII A MTs Tribakti kunjang Kabupaten Kediri /Fitri Ria Nur Aini, Sutopo, Mumun Nurmilawati / 87
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 15. Implementasi pengembangan bahan ajar berbasis Problem Based learning pokok bahasan indra pendengaran dan sistem Sonar untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VIII A SMP Negeri 4 Kota Malang / Fitriani, Arief Hidayat, Hadi Suwono / 91
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 16. Penguasaan konsep suhu dan kalor siswa kelas VII SMP Taman Dewasa Probolinggo / Mahmuda Noviyani, Sentot Kusairi, M. Amin / 97
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 17. Pengembangan pembelajaran Hukum-hukum Newton tentang Gerak model Learning Cycle 5E untuk SMP /Ahmad Mujiono Ma'ruf, Sutopo, Erni Yulianti / 102
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 18. Pengaruh pembelajaran Levels Of Inquiry tahap Discovery Learning terhadap kemampuan berpikir kritis Mata pelajaran IPA / Siti Solfia Indriyanti Wilujeng, Lia Yuliati, Erni Yulianti / 108
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 19. Penerapan model pembelajaran Learning Cycle 5E untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IX F SMP Negeri 1 Beji / Zunnurin Isnaini, Sugiyanto / 113
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 2. Peran Kurikulum Nasional dalam mengembangkan Literasi Sains / Sri Rahayu / 23
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 20. Peningkatan kemampuan daya ingat siswa materi sistem gerak pada manusia di kelas VIII C Melalui penerapan model pembelajaran Learning Cycle 5E di SMP Negeri 3 Nguling / Tuti Ismaniyah, Munzil / 118
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 21. Pengaruh model pembelajaran Inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar IPA Siswa kelas VIII SMP/MTs / Firda Awalia Putri, Susriyati Mahanal, Vita Ria Mustikasari / 126
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 22. Peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa segi kognitif mellaui model pembelajaran Cooperative Tipe mencari pasangan pada Materi sistem eksresi Kelas IX SMP Negeri 3 Tosari satu atap / Dahniar Ichwan, Vita Ria Mustikasari / 130
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 23. Peningkatan Motivasi dan hasil belajar IPA (FISIKA) Siswa kelas VIII-A SMP Negeri 1 Beji dengan menerapkan model direct Instruction (DI) / Munawaroh, Laily Rachmia Septiani / 138
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 24. peningkatan motivasi dan hasil belajar IPA Materi objek IPA dan pengamatannya melalui pembelajaran Playing Card pada siswa kelas VII F SMP Negeri 1 Bangil Tahun Pelajaran 2016/2017/ Trixy Putri Ismawardani, Vita Ria Mustikasari / 142
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 25. peningkatan hasil belajar IPA-Biologi dengan model kooperatif Tipe Think-Talk-Write (TTW) pada siswa kelas IX-C SMP Negeri 1 Beji / Ekaristi Sukwaningtyas Tuti / 146
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 26. Peningkatan hasil belajar IPA Siswa kelas VIII D SMP Negeri 2 Wonorejo Kabupaten Pasuruan menggunakan Model STAD dengan kombinasi Role Playing /Izatul Laela, Metri Dian Insani / 150
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 27. Peningkatan prestasi belajar siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 3 Pandaan melalui Metode Eksperimen pada Mtaeri pertumbuhan dan perkembangan / Siti Chusnul Hidayati, Metri Dian Insani / 153
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 28. Peningkatan motivasi dan hasil belajar IPA Siswa kelas IX pada materi sistem reproduksi manusia dengan menggunakan strategi pembelajaran STAD di SMP PGRI Purwosari / Siti Mukaromah, Metri Dian Insani / 158
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 3. Tantangan pendidikan Guru IPA di abad 21 / Hadi Suwono / 26
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 30. Peningkatan hasil belajar IPA Siswa kelas VIII SMP PGRI Pandaan melalui penerapan metode pembelajaran Eksperimen / Wiwiek Misetyowati, Metri Dian Insani / 162
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 31. Penerapan model Cooperative learning metode diskusi untuk meningkatkan aktivitas belajar IPA Siswa kelas VII SMP Roudlotul Aqoidi Bnagil Tahun pelajaran 2016-2017 / Yusita Hikmah Turrohmah / 166
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 32. Peningkatan keaktifan belajar siswa kelas iX-B SMPN 2 Winongan melalui model pembelajaran Think Pare Share / Indarijanti / 169
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 33. Peningkatan motivasi belajar siswa kelas VIII B SMP Putri Darut Tauhid bangil melalui pemberian tugas proyek pembuatan model Atom dan Molekul / Andik Sutrisno, Vita Ria Mustikasari / 174
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 34. Penerapan model pembelajaran Cooperative Caraousel untuk meningkatkan kemampuan mengkomunikasikan hasil pengamatan siswa kelas 9 SMPN 4 Bangil / Yayuk Sudarwati, Vita Ria Mustikasari / 178
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 35.Pemberian Reward dalam model pembelajaran STAD untuk meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar IPA Siswa kelas VII-E SMP Negeri 2 Sukorejo Kabupaten Pasuruan / Indah Setiyaningsih , Vita Ria Mustikasari / 182
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 36.Peningkatan hasil belajar mendeskripsikan sistem organisasi kehidupan pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dengan strategi Pembelajaran Inquiry siswa kelas VII C SMP Negeri 1 Gondangwetan Kabupaten Pasuruan semester II Tahun Pelajaran 2016/2017 / Anik Sulistyowati / 184
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 37. Penerapan metode Small Group Discussion untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VIII-C SMP Negeri 2 Rembang Kabupaten pasuruan / Asni Harumindari, Afi Wahidah / 186
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 38. Pemanfaatan media pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan sains dan berpikir kritis peserta didik kelas VIII D SMPN 2 Bangil semester Ganjil Tahun 2014 pada materi Gerak pada tumbuhan / Trinil Windayati / 192
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 39. Penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII-F SMPN 2 Beji Kabupaten Pasuruan / Khalimatus Sakdiyah, Metri Dian Insani / 195
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 4. Kemampuan pemecahan masalah IPA peserta didik kelas VII SMP yang belajar dengan model Levels Of Inquiry-Interactive Demonstration / Rini Eka Fibriati, Lia Yuliati, Erni Yulianti / 33
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 40. Penerapan pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Team Achievment Division) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas IX SMP Negeri 1 Gempol kabupaten Pasuruan / Purwanti, Metri Dian Insani / 198
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 41. Peningkatan keterampilan berkomunikasi dan prestasi belajar IPA dengan metode pembelajaran presentasi kunjungan karya siswa kelas VII-D SMP Negeri 1 Gempol /Sumiati, erni Yulianti / 201
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 42. Penerapan model pembelajaran example non example untuk meningkatkan motivasi belajar IPA Siswa kelas VIII-E SMP Walisongo Gempol / Wirdianti, erni Yulianti / 204
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 43. Peningkatan motivasi dan hasil belajar IPA Siswa kelas VII C SMPN 2 Tutur melalui penerapan pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw / Luluk Rohmah , munzil / 207
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 44. Peningkatan kemampuan komunikasi siswa dengan menggunakan metode kunjung karya untuk siswa kelas 9-I SMPN 1 Gempol / Heny Mudji Astuti, erni Yulianti / 213
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 45. Penerapan metode eksperimen dalam meningkatkan keterampilan observasi dan membuat kesimpulan siswa kelas VII F SMP Negeri 1 Gempol Tahun 2016/ Budi Indriastuti, erni Yulianti / 216
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 46. Peningkatan prestasi belajar IPA Peserta didik kelas VII-H SMP Negeri 1 Sukorejo mellaui penerapan pembelajaran Model STAD / Aisiah Umi Farida, Dwi Ratna Wati, Erni Yuulianti / 219
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 47. Pengembangan kreativitas siswa kelas VII SMPN 1 Grati melalui penerapan perbandingan satuan Baku dan tidak baku / inung Ermawati, Erni Yulianti / 221
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 48. Penerapan metode pembelajaran Tutor sebaya untuk meningkatkan ketrampilan berkomunikasi dan hasil belajar IPA Siswa kelas 8B SMPN 2 Tutur Tahun 2016-2017/ Abd. Qodir, Sugiyanto / 224
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 49. Implementasi model pembelajaran kooperatif Tipe STAD untuk meningkatkan hasil belajar IPA Siswa kelas VIII-G SMP Negeri 1 Sukorejo Pasuruan / Yus Striarini, ervan Affandy, erni Yulianti / 228
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 5. Pengaruh Modalitas belajar terhadap hasil bealajar stoikiometri siswa kelas 10 SMA Negeri 1 Kauman Ponorogo dalam pembelajaran Problem Posing-Learning Cycle Tiga Fase / Norainny Yunitasari / 38
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 50. Peningkatan Aktivitas dan hasil belajar IPA Siswa kelas IXC SMP Negeri 2 Sukorejo melalui penerapan model pembelajaran Kooperatif TPS (Think Pair Share) / Cik Ani, Sugiyanto / 231
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 51. Peningkatan motivasi dan prestasi belajar siswa kelas IX-I SMP Negeri 1 Sukorejo melalui penerapan model pembelajaran Kooperatif tipe JIGSAW/ Yus Setriani, Sugiyanto / 236
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 52. Penerapan model pembelajaran Guided Discovery untuk meningkatkan keterampilan prosesIPA Siswa kelas VII-A SMP Negeri 1 Lumbang Kabupaten Pasuruan Tahun Pelajaran 2016/2017/ Warda Tusholicha,Sugiyanto /240
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 53. Penerapan permainan PUZZLE dalam pembelajaran IPA untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IX-A SMP Yapenas Gempol Tahun pelajaran 2016/2017/ Sriningsih,Sugiyanto / 245
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 54. Peningkatan hasil belajar IPA melalui model pembelajaran Kooperatif JIGSAW kelas IX B SMP Putri Darut tauhid Bnagil Tahun pelajaran 2016/2017/ Lailah, erni Yulianti / 251
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 55. Penerapan model Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TTDJ) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 56. Peningkatan aktivitas dan hasil belajar IPA pada peserta didik kelas VIII MTS. Ma'aruf NU Durensewu Pandaan melalui pembelajaran Kooperatif Metode eksperimen Materi Tekanan Zat / Undatul Hasanah, Munzil / 261
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 57. Penerapan pembelajran Kooperatif model Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan penguasaan konsep dan aktivitas belajar IPA Siswa kelas IX F SMP Negeri 1 Lekok Tahun 2016/ Agustin Widiastuti, erni Yulianti / 266
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 58. Penerapan motivasi dan prestasi belajar IPA melalui metode pembelajaran Small Group pada siswa kelas IX SMP Negeri 3 Nguling Kabupaten Pasuruan Tahun Ajaran 2016/2017 / Anik Nur Yulianingsih , Munzil / 270
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 59. Peningkatan minat dan hasil belajar IPA dengan materi besaran dan satuan melalui penerapan metode pemetaan pikiran pada siswa kelas VII C SMP Negeri 1 Prigen / Siti Maslikhah, Munzil / 273
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 6. Peningkatan kemampuan bertanya dan hasil belajar siswa melalui strategi Carousel berpadu Snowball Throwing pada siswa kelas IX G SMP Negeri 2 Gempol / Lilis Suryani, Erni Yulianti / 41
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 60. Peningkatan prestasi belajar IPA Siswa kelas IX E SMPN 1 Sukorejo melalui model pembelajaran Inkuiri / Yus Setriarini, kiswati / 278
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 61. Pengembangan bahan ajar IPA berbasis SETS pada Tema Pencemaran lingkungan untuk siswa SMP/MTS Kelas VII / Anita Dwi Suprapty, Parno, Novida Pratiwi, I wayan Sumberartha / 281
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 62. Pengembangan Modul IPA Terpadu berbasis pendekatan Saintifik pada Materi sistem Respirasi Manusia / Ayu Ilfiana, Susilowati, Safwatun Nida / 284
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 63. Pengembangan Bahan ajar IPA Topik bunyi untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas VIII SMP / Dinaa Cahya Ningrum,Vita Ria Mustikasari, Arif Hidayat / 289
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 64. Pengembangan Multimedia interaktif IPA Terpadu materi interaksi makhluk hidup dan Lingkungannya berbasis androis untuk siswa kelas VII SMP/MTs / Maulidiyani Fuadati, Munzil, Novida Pratiwi / 292
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 65. Pengembangan modul IPA Terpadu pada materi sistem Ekskresi untuk siswa SMP/MTs / Riris Nurhilyatuz Zulfa, Susilowati,Safwatun Nida / 297
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 66. Analisis kebutuhan media Mobile Learning berbasis android materi cahaya untuk siswa SMP/Ervan Dwi Yuliaristiawan, Erni Yulianti, arif Hidayat / 301
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 67. Pengembangan bahan ajar IPA dengan mengeksplisitkan hakikat Sains (NOS) dan berpikir Kritis / Evi Normawati, Sri Rahayu, Novida Pratiwi / 304
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 68. Analisis kebutuhan variasi media pembelajaran IPA pada materi perpindahan Kalor SMP / Indah Puspitaningtyas, Kadim Masjkur, erni Yulianti / 309
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 69. Solusi meningkatkan hasil belajar IPA mellaui bahan ajar dengan pendekatan SETS (Science,Environment,Technology,and Society)/ Anisa Imawati, Kadim Masjkur, Metri Dian Insani / 312
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 7. Analisis tingkat kemampuan berpikir kritis siswa SMP Pada pembelajaran IPA menggunakan pembelajaran Level Of Inquiry-Interaktive Demonstration / Indah Yunitasari,Lia Yuliati, Novida Pratiwi / 45
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 7. Analisis tingkat kemampuan berpikir kritis siswa SMP pada pembelajaran IPA menggunakan pembelajaran Level of Inquiry-Interaktive Demonstration/indah Yunitasari,Lia Yuliati,Novida Pratiwi / 45
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 70. Pengembangan paket IPA terpadu berbasis Inkuiri tema peredaran darah manusia untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas VIII SMP /MTs / Eka Trisnawati,Supriyono Koes H, Metri Dian Insani / 316
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 71. Pengembangan Modul IPA untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa SMP berbasis Guided Inquiry /Sherly Amalia Eka Parameswari, Arif Hidayat, Metri Dian Insani / 321
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 72. Pengembangan media pembelajaran berbantuan komputer pada tema bunyi untuk siswa SMP Kelas VIII/ Nur Shobiroh, Winarto, Erni Yulianti / 324
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 73. Pengembangan paket pembelajaran IPA terpadu berbasis Inkuiri dengan tema energi sebagai peluang untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa SMP/MTs kelas VII/ Shellonia Aninda, Supriyono Koes H, Metri Dian Insani / 328
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 74. Pengembangan modul IPA Terpadu materi sistem sirkulasi darah Manusia untuk siswa SMP Kelas VIII/ Ana Fatkhu Rokhmah,Susilowati,Safwatun Nida / 335
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 75. Pengemabangan media pembelajaran berbantuan komputer untuk memvisualisasi konsep mikroskois pada materi sistem peredaran darah dan pernapasan manusia / Ria Lifatul Jannah, Winarto, Saswatun Nida / 340
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 76. Pembuatan bahan ajar mata pelajaran fisika berbasis multimedia / Fika Hastarita Rachman, Sri Wahyuni /345
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 77. Pengembangan media pembelajaran berbasis android materi zat aditif dan zat Adiktif untuk tingkat SMP Kelas VIII/ Rizky Amilia,Munzil, Novida Pratiwi / 349
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 78. Pengembangan bahan ajar IPA dengan mengeksplisitkan hakikat sains (NOS) dan berpikir kritis pada topik energi dalam sistem kehidupan / Yayang Prananda, Sri Rahayu, safwatun Nida / 356
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 79. Pengembangan model 4D pada bahan ajar IPA dengan pendekatan SETS Materi sifat Bahan dan pemanfaatannya untuk siswa SMP Kelas VIII/ Yeni Cahyaningsih, Parno, Metri Dian Nida / 361
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 8. Peningkatan kemampuan berkomunikasi dan hasil belajar pada siswa kelas VII E SMP Negeri 2 Gempol Tahun pelajaran 2016/2017 melalui model pembelajaran TSTS dan CL-RRB / Masniyah, Vita Ria Mustikasari/ 58
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 8. Peningkatan kemampuan berkomunikasi dan hasil belajar pada siswa kelas VIII E SMP Negeri 2 Gempol Tahun pelajaran 2016/2017 mellaui model pembelajaran TSTS dan CL-RRB / Masniyah, Vita Ria Mustikasari / 58
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 80. Pengembangan modul IPA terpadu model Connected pada materi Sistem pencernaan Makanan / Alif Nu Hasanah, Susilowati, Safwatun nida / 367
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 81. Pengembangan media pembelajaran berbantuan komputer materi pesawat sederhana untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa SMP / Hayati Damafitri Hasanuddin,Winarto, Vita Ria Mustikasari / 371
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 82. Pengembangan media pembelajaran IPA Berbantuan komputer pada materi gerak lurus untuk siswa SMP/ MTs kelas VIII/Ardiansyah Fitrul Firdaus, WinartoSafwatun Nida /377
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 83. Pengembangan multimedia pembelajaran berbasis STS Materi Transportasi,Respirasi,dan tekanan zat Cair untuk siswa SMP Kelas VIII / Endik Irniawan, parno, Metri Dian Insani, Munzil / 383
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 84. Pengembangan Bahan ajar IPA Berbasis Laboratorium pada materi suhu dan kalor untuk siswa kelas VII/ Mymo Putriani,Kadim Masjkur,Vita Ria Mustikasari / 387
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 85. Analisis keterpaduan program pembelajaran IPA Model Inkuiri terbimbing untuk SMP Kelas VII tentang mekanisme menjaga kestabilan Suhu / Elok Suryaning Rahayu, Sugiyanto, Vita Ria Mustikasari / 392
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 86. Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) dalam pembelajaran IPA model Learning Cycle 5E untuk SMP Kelas VII / Lailatul Afiyah, Sugiyanto,Erni Yulianto /395
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 87. Pengembangan Multimedia pembelajaran untuk menunjang perkuliahan fisika pada Prodi IPA FMIPA Universitas Negeri Malang / Winarto / 398
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 88. Pengembangan media pembelajaran IPA bebantuan komputer untuk siswa SMP/MTs kelas VIII pada materi penglihatan dan alat Optik / Afrizal Edwin Pradana, winarto, Safwatun Nida / 403
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 89. Pengembangan instrumen pengukur keterampilan proses sains berupa Authentic Assesment pada materi Kalor / Anik Tri Susanti, Susriyati Mahanal, Novida Pratiwi / 412
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 9. Membangun keterampilan berpikir kritis siswa SMP pada pelajaran IPA Melalui Collaborative Learning / Bambang Anwar, Munzil, Arif Hidayat / 51
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 9. Membangun Keterampilan berpikir kritis siwa SMP pada Perlajaran IPA melalui Collaborative Learning / Bambang Anwar, Munzil, Arif Hidayat / 51
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 90. Identifikasi Miskonsepsi siswa SMP kelas VIII dengan menggunakan instrumen Tes Diagnostik Two-Tier / Yunia Kartikawati Subagiyo, Prayitno, metri Dian Insani / 416
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 91. Identifikasi Minkonsepsi siswa tentang kalor di SMP menggunakan instrumen diagnostik Two-Tier / Atznain Iqma Miswami, Prayitno, novida Pratiwi / 421
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 92. Analisis Miskonsepsi gerak pada siswa SMP Menggunakan instrumen Diagnostik Three-Tier / Fia Maulida Wiyono, Sugiyanto, Erni Yuliantri / 426
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 93. Identifikasi Minkonsepsi siswa SMP Materi Interaksi Makhluk hidup dengan lingkungan menggunakan Tes Two-Tier / Gilda Ayu Ross Pitaloka, Prayitno,Novida Pratiwi / 430
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 94. Pengembangan instrumen tes keterampilan proses sains pada materi kalor dan perpindahannya / Diego Pradana, Susriyati Mahanal, Safwatun Nida / 434
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 95. Pembuatan evaluasi pembelajaran bagi guru dengan edmodo / Sri Wahyuni, Yonathan Ferry Hendrawan / 438
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 96. Analisis kemampuan representasi siswa SMP Pada materi Kalor / Ida Dwi Lestari, Lia Yuliati, Hadi Suwono / 443
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 97. Eksplorasi kemampuan penalaran Ilmiah (Scientific Reasoning Skill) siswa SMP Kelas VII / Anik Astari, Lia Yuliati, Hadi Suwono / 447
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 98. profil kemampuan berpikir kritis siswa SMP pada materi sistem Ekskresi manusia/ Lilis Nuryanti, Siti Zubaidah, Markus Diantoro / 451
|
|
505
|
#
|
#
|
$a 99. Penguasaan siswa SMP terhadap konsep interaksi makhluk hidup dan lingkungan / Agi Asmita,Sentot Kusairi, Munzil / 456
|
|
700
|
0
|
#
|
$a editor ; Safwatun Nida
|
|
700
|
0
|
#
|
$a Editor ; Vita Ria Mustikasari
|
|
850
|
#
|
#
|
$a JIPDSUR
|
|
852
|
#
|
#
|
$a JIPDSUR
|
|
990
|
#
|
#
|
$a 11545/DPK/2017
|
|
999
|
#
|
#
|
$a CB[G] -D13 / 2016-317
|
