Cite This        Tampung        Export Record
Judul Media dan teknologi pembelajaran bahasa Arab Teori dan Prkatis / Lailatul Qomariyah, Ariga Bahrodin ; editor, Akhmad Sauqi Ahya
Pengarang Lailatul Qomariyah 1984-
Ariga Bahrodin (editor)
Akhmad Sauqi Ahya (editor)
EDISI Cetakan, 2024
Penerbitan Jombang : LPPM Unhasy Tebuireng Jombang, 2024
Deskripsi Fisik vii, 266 halaman :ilustrasi ;20,5 cm
Konten teks
Media tanpa perantara
Penyimpan Media volume
ISBN 978-623-5350-18-9
Subjek Teknologi pendidikan
Abstrak Pada pembelajaran bahasa Arab, Media dan Teknologi pembelajaran memiliki peran penting sebagai media mempermudah ketercapaian tujuan pembelajaran agar sesuai dengan tujuan yang telah direncanakan. Kegiatan pembelajaran Bahasa Arab akan berjalan lancar, kondusif, interaktif ketika media yang digunakan dan dikembangkan yang berfungsi sebagaifasilitator sesuai dengan perkembangan karakteristik siswa dan perkembangan teknologi saat ini
Catatan Bibliografi : halaman 257-262
Bahasa Indonesia
Target Pembaca Umum

 
No Barcode No. Panggil Akses Lokasi Ketersediaan
00000318793 CB-D.13.08/2024-00129 Baca di tempat DISPERPUSIP JATIM - Ruang Deposit Tersedia
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 INLIS000000000979337
005 20240930022330
006 a####g#######1##0#
007 ta
008 240918s########jiia###g#######1####ind##
020 # # $a 978-623-5350-18-9
035 # # $a 0010-0924000567
040 # # $a JIPDSUR
041 # # $a ind
082 0 4 $a 371.307 8$2 [23]
084 # # $a 371.307 8 LAI m
090 # # $a CB-D.13.08/2024-00129
100 0 # $a Lailatul Qomariyah$d 1984-$g penulis
245 0 0 $a Media dan teknologi pembelajaran bahasa Arab Teori dan Prkatis /$c Lailatul Qomariyah, Ariga Bahrodin ; editor, Akhmad Sauqi Ahya
250 # # $a Cetakan, 2024
264 # # $a Jombang :$b LPPM Unhasy Tebuireng Jombang,$c 2024
300 # # $a vii, 266 halaman : $b ilustrasi ; $c 20,5 cm
336 # # $2 rdacontent$a teks
337 # # $2 rdamedia$a tanpa perantara
338 # # $2 rdacarrier$a volume
504 # # $a Bibliografi : halaman 257-262
520 2 # $a Pada pembelajaran bahasa Arab, Media dan Teknologi pembelajaran memiliki peran penting sebagai media mempermudah ketercapaian tujuan pembelajaran agar sesuai dengan tujuan yang telah direncanakan. Kegiatan pembelajaran Bahasa Arab akan berjalan lancar, kondusif, interaktif ketika media yang digunakan dan dikembangkan yang berfungsi sebagaifasilitator sesuai dengan perkembangan karakteristik siswa dan perkembangan teknologi saat ini
521 1 # $a Masyarakat umum
650 # 4 $a Teknologi pendidikan
700 0 # $a Akhmad Sauqi Ahya$e editor
700 0 # $a Ariga Bahrodin$e editor
850 # # $a JIPDSUR
852 # # $a JIPDSUR
990 # # $a 317313/DPK/D/2024
999 # # $a CB-D.13.08/2024-00129
Content Unduh katalog