01369     2200313   4500001002100000005001500021035002000036007000300056040001200059245009100071250001100162300002800173504002900201999002100230020002200251041000800273082001700281084001700298090002100315100002800336260003700364520054800401521002000949650002400969700001700993850001201010852001201022990002101034INLIS00000000005609020240502033210  a0010-0523000204ta  aJIPDSUR00aTeori praktis supervisi dan supervisi klinis /cDidik Mujiantoro; editor, Lukman Hakim  aCet. 1  aviii, 89 hlm. ;c20 cm.  aBibliografi : hlm. 82-86  aCB-D13/2022-0657  a978-623-5300-30-6  aInd0 2[23]a371.27  a371.27 DID t  aCB-D13/2022-0657  aDidik Mujiantorod1963-  aJombang :bDelta Pustaka;,c20222 aBuku ini membahas tentang ruang lingkup supervisi dan supervisi klinis, karakteristik teori praktis di dalam kelas. Supervisi pendidikan merupakn bantuan untuk meningkatkan kemampuan profesonal guru untuk memperbaiki pembelajaran. Supervisi memegang kaidah akademik , berdasarkan kaiodah-kaidah keilmuan. Sasaran utama kegiatan akademik adalah membantu menciptakan situasi pemebelajaran yang lebih kondodsif. Supervisi pendidikan merupakan bantuan dan bimbingan terhadap guru untuk membantu mengatasi dan memecahkan masalah yang dihadapi guru.2 aMasyarakat umum 4aPendidikan-evaluasi0 aLukman Hakim  aJIPDSUR  aJIPDSUR  a03490/DPK/D/2023