01179     2200277   4500001002100000005001500021035002000036007000300056040001200059100002200071245007900093250001100172300003600183999002100219020002200240041000800262082001700270090002100287260004700308520041600355521005800771650002700829700002100856850001200877852001200889INLIS00000000005563120230406102027  a0010-0423000055ta  aJIPDSUR  aDevita Nur Fitria  aAsesment kompetensi minimum SMP/MTs /cDevita Nur Fitria, Ahmad Romy Mahdi  aCet. 1  aiv, 228 hlm. :bilus. ;c30 cm.  aCB-D13/2020-4513  a978-623-95785-1-0  aind042[23]a371.27  aCB-D13/2020-4513  aSidoarjo :bGlobal Offset Sejahtera,c2020  aUntuk memetakan mutu pendidikan baik di sekolah/madrasah dan program kesetaraan jenjang dasar dan menengah, maka diadakanlah asesmen nasional . Pengukuran menggunakan 3 instrumen yaitu, Asesmen kompetensi minimum (AKM), survey karakter, dan survey lingkungan. Buku ini ditujukan sebagai rujukan peserta didik pada jenjang sekolah menengah / madrasah sebagai persiapan diri menghadapi asesmen kompetensi minimum.  aPelajar sekolah menengah pertama/ madrasah tsanawiyah  aPendidikan -- Evaluasi  aAhmad Romy Mahdi  aJIPDSUR  aJIPDSUR