00981     2200301   4500001002100000005001500021035002000036007000300056040001200059100001800071245010700089250001100196300002600207504002400233999002100257020002200278041000800300082001400308084001400322090002100336260003300357520020400390521002000594700002000614850001200634852001200646990002100658INLIS00000000005509720230222012521  a0010-0223000055ta  aJIPDSUR  aEvi Nurhajati  aMari belajar IPA terpadu :buntuk anak tunarungu (SMALB-B) kelas XII /cEva Nurhajati, Lilis Retnowati  aCet. 1  a140 :bilus ;c29 cm.  aBibliografi: hlm 91  aCB-D13/2020-4434  a978-623-7916-01-7  aind042[23]a500  a500 EVI m  aCB-D13/2020-4434  aSidoarjo :bMejaTamu,c2020.  3Buku ini disajikan dengan pendekatan kontekstual untuk anak berkebutuhan khusus, terutama anak tunarungu akan lebih mudah menerima materi yang disampaikan dengan cara melibatkan siswa secara langsung  aMasyarakat umum  aLilis Retnowati  aJIPDSUR  aJIPDSUR  a01662/DPK/D/2023