01227     2200289   4500001002100000005001500021035002000036007000300056008004100059040001200100100002400112245007300136250001100209300003600220999002100256020002200277041000800299082001700307084001700324090002100341260004700362520042700409521005000836650002700886850001200913852001200925INLIS00000000004042720230410020528  a0010-0421000493ta210415                           0 ind    aJIPDSUR0 aMochammad Nasirudin1 aSergap AKM  asesmen kompetensi minimum SMA/MA /cMochammad Nasirudin  aCet. 1  aiv, 220 hlm. :bilus. ;c30 cm.  aCB-D13/2020-4512  a978-623-95785-2-7  aind042[23]a371.27  a371.27 MOC s  aCB-D13/2020-4512  aSidoarjo :bGlobal Offset Sejahtera,c2020  aUntuk memetakan mutu pendidikan baik di sekolah/madrasah dan program kesetaraan jenjang dasar dan menengah, maka diadakanlah asesmen nasional . Pengukuran menggunakan 3 instrumen yaitu, Asesmen kompetensi minimum (AKM), survey karakter, dan survey lingkungan. Buku ini ditujukan sebagai rujukan peserta didik pada jenjang sekolah menengah atas/ madrasah Aliyah sebagai persiapan diri menghadapi asesmen kompetensi minimum.  aPelajar Sekolah Menengah Atas, Madrasah Aliah  aPendidikan -- Evaluasi  aJIPDSUR  aJIPDSUR